著名旅游景点鉴赏教案(济南著名旅游景点)

梅河口旅游景点有：辉发河湿地公园、长白山植物园、海龙湖景区、梅小野星光花海、梅河口市人民公园、五奎山风景区、吉林鸡冠山国家森林公园、磨盘湖、东北不夜城街区、梅河口市四季生态园、梅河口市烈士陵园、辉发河上游石棚墓等。

梅河口市，别名梅河、海龙，是吉林省直管县级市，位于吉林省东南部、通化市北部、长白山西麓、辉发河上游，地处松辽平原与长白山区的过渡地带。东以一统河下游新合镇双胜村与辉南县毗邻；南与东南以分水岭、新开岭、盘道岭、鸡冠砬子山与柳河县分界；西南白银河彼岸、杨树河上源及西部的山城镇桦树村与辽宁省清原县交界；西与西北和东丰县接壤；北与东北以亮子河与磐石市为邻。因处于梅河（满语梅黑河）汇入大柳河（辉发河支流）的河口处而得名。境内旅游资源丰富，主要旅游景点有：

（1）这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最（完整 工整 整齐）的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。

教学过程

学生读图回答，师生归纳总结。

课堂小结。

教学重难点：

（4）通过读图，培养学生阅读和使用地图的能力。

环境条件：在《体育与健康》学科，农村的自然环境为开展户外运动提供了良好条件。学校附近的山坡可以开展越野跑、上坡跑等运动；草地是天然的足球场；山地可以开展爬山、定向越野等；树林是进行“警察抓强盗”、“打仗”游戏的最好场所。

（展台）

由于本区资源丰富，因此在这些资源基础上也建立了相应的工业中心，读图看看本区有哪些主要的工业基地和中心？

请收集旅游资料小组的同学展示自己制作POWERPOINT幻灯片面

　　1．比赛读生字。

哈尔滨是东北地区北部的中心城市，机械、医药、食品、石油化学、亚麻纺织、甜菜制糖等工业部门地位突出。

从山麓到山顶，植被发生了怎样的变化？想一想，为什么会发生这样的变化？

以研学为核心的“萤语谷”萤火虫科普乐学馆，是国内首席原生态沉浸式萤火虫科普乐学馆，具有丰富、独有的生态资源，形成天然课堂，在尊重、服务这份生态力的基础上，将科普知识与人文情怀相结合，打造良好的传播媒介，深化生态肌理，提升和优化生态科普教育性，营造出了自然性、参与性、艺术性的新展示活动环境。

（设问）可见，青藏地区气候最大的特点是什么？（寒冷）

支柱产业

④教师集中检查进程，并加以辅导，利用网络、个别谈话方式进行单独指导。

查阅资料：同学们按照老师发下来的讨论提纲自由、广泛地查阅资料，可以听录音、看录像；可以阅读书籍以及老师提供的图片、文字资料等。边查阅边作好记录。

（1）通过阅读材料和图片，培养学生提炼有效信息和解读信息的能力

　　首先请自读，找出写这一段的主要意思的句子用“——”划出。交流。

长江三角洲

C.位置和功用(皇帝举行重大典礼的地方)，借雄伟的建筑显示威严。

以府谷县特色文化为例，以府谷实验小学为核心，通过多个学校协作推进研学活动，以由班主任老师牵头组建家长志愿者群，让家长参与研学旅行课程的设计，比如利用有专业特长的家长通过讲座的形式，提高学生的修养等；可以调动家长的积极性，有效推动研学旅行活动的开展，丰富研学活动的内涵。学校可以向家长推荐亲子研学课程，需要家长和学生共同确立研学目标，分析课程问题，还可以增进亲子间的交流和合作的教育价值。对于研学旅行有不同的评价，除了老师评价、学生自评互评外，还要调动家长的积极性参与评价，形成学校、家庭和社会多角度评价，让研学旅行更真实、立体与鲜活。在研学课程设计前征询家长意见，整合家长资源，邀请县教研机构，研学基地的专家学者，当地的名人参与指导课程设计，使资源得到了充分挖掘与融合，同时也让家校、社会构成协同推进课程建设机制。

（1）只看参观的路线，我们的着眼点就放在文章中的某些方位词或表示行踪的词语上，可以用笔圈画出各处景点，再通过说明语言确定出具体方位，就可以绘制出参观路线图了。

住房特色。

（1） 大清河水量充足，大清河流域内生态环境好，需加大保护。

教学时间：1课时

学生读图文思考-小组交流-代表回答-师生评价

教学难点：学会分析高寒环境对人口、交通等方面的影响。

案例3：**县大清河流域的分析及利用

【讲述】北方地区、南方地区处于东部季风区，比较湿润，特别是南方地区更加湿润，年降水量在800毫米以上。本区因深居内陆，并有山岭阻隔，年降水量多小于400毫米，从东部的400毫米左右，往西减少到200毫米、50毫米以下。干旱是本区的主要自然特征。

**文明课程学校的校园内文化建设要走自身的特色化发展之路，这样才能符合农村儿童的实际，适应农村儿童发展的需要，更好地服务于学校教书育人的目标。在具体建设过程中，要贯彻下列原则和要求：

老师这有一幅水彩画，请同学们欣赏一下，哪位同学能将你看到的景色，谈一谈给你的感受呢？

主要城市

　　　　　　玉门----石油工业

找出秦岭和淮河所在或流经的主要省级行政区域单位。

【引入】（多媒体显示）

3

②游客必须做好个人防护工作，所有进入景区游客必须佩戴口罩，未佩戴口罩人员，景区将劝阻进入；

通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力，认识长株潭三市城市群一体化建设重要性，了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

综合实践活动课程属于国家课程，是国家规定的必修课。综合实践活动的开设，打破了学生活动寓于教材、教室、学校的空间限制，帮助学生体验生活并学以致用，推进学生对自我、社会和自然之间的内在联系的整体认识与体验。

师：我们都有一个家，名字叫中国，在这片辽阔的土地上，大自然的鬼斧神工，数亿年的天地造化，构成了一幅幅景色旖旎绚丽多彩的画卷。这节课去看一看祖国的好山好水好风光！（板书课题：好山好水好风光）

（2）通过小组活动培养学生团结合作的能力。

【学情分析 】

总产量（万吨）

如梦似幻萤光湖

稻谷

找出秦岭和淮河，看一看，秦岭的走向和淮河的流向有什么特点？

公园名称： 时间： 观察者：

【讲述】胡杨林耐盐碱、生长快，是西北地区重要造林树种。

出示香港特别行政区的区旗和区徽让学生辨认，并解释其构思和寓意，从而让学生了解香港这一省区的特殊性：香港特区的区旗、区徽

阅读：“白山黑水”

【提问】请同学们在地形图上找找新疆境内的主要山脉、盆地，说说新疆地形的显著特征是什么？

引言：

生:老师,那些人生活太艰苦,我们比起他们来要幸福得多啊。

学校是教书育人的圣地，是充满人文精神的殿堂。北京国子监街两侧分别有一下马石，用满汉文镌刻“文武官员到此下马”，足见对学术圣地的尊重。所以学校文化建设要充满人文性，体现对学问、学术的敬重，对教师、学生的人文关怀。 当前最重要的是远离浮躁、远离功利，给教师的治学、学生的成长以宁静的心灵空间和浓郁的文化氛围。